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《食草生物模型圖》
生物科學是研究生命現(xiàn)象和生命活動的科學。對生命研究從現(xiàn)象到本質(zhì),從定性到定量,使各種生命現(xiàn)象和生命活動從朦朧的神秘中逐漸展露清晰。生物科學中的核心、運用廣泛與社會密切關(guān)聯(lián)的知識,在教學過程中微觀、復雜的內(nèi)容給學生和教師會帶來一定的困難。在生物學研究中,由于種種原因,不能直接對研究對象進行實驗時,可以用模型代替研究對象來進行實驗。生物研究中運用的模型方法同樣也可以運用在教學中,改變課堂枯燥和乏味,激起學生探究生物科學的興趣,培養(yǎng)學生理性思維、動手能力以及團隊合作精神。
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